朋友作文篇1
我有一个好朋友，你们肯定猜不到的，它就是我的文具盒!
“我有一个文具盒，我要爱护它，我要把它来珍惜，来呀来珍惜……”去年，妈妈给我买了一个文具盒，可漂亮了!粉嘟嘟地，上面还有魅力的图案，它是长方形的，有三层，我爱不释手!
它可坚固了，都在地上掉了好几次，都没有摔坏。它让我想起了每天都在马路上打扫卫生的清洁工。他们为了什么，他们用自己的青春来为人们服务，让人们每天走在马路上都是轻松、愉快的。他们早出晚归，无论春夏秋冬，无论严寒的酷暑。春天的5:00是清凉的，夏天5:00是略暖的，秋天5:00是寒冷的，冬天的5:00是严寒的。他们在不同的情况，付出同样的代价。使人们感到生活在继续。
文具盒、清洁工、交警叔叔……都在为人们默默地奉献着自己能力为人民做一切的事情。
想到这里，我的耳畔又响起了熟悉的音乐。“我有一个文具盒，我要爱护它，我要把它来珍惜，来呀来珍惜……”
我的好朋友，谢谢你陪我渡过幸福的童年生活!
朋友作文篇2
我有一个好朋友，叫李芊雨。他不胖不瘦，眼睛闪亮亮的，一张嘴总是笑嘻嘻的。
李芊雨是一个爱学习的好孩子。有一次，老师留了一道题“铃铃铃。。。。。。”下课了，同学们纷纷涌出了教室，大家都热火朝天地玩了起来，把做题的事情忘得一干二净。但是教室里还有一个人，就是李芊雨。他聚精会神地在思考。一会儿紧邹眉头，一会挠脑袋；一会舒展眉头，原来是想出了答案。
他不但是爱学习的好孩子，还是助人为乐的好孩子呢！
有一天，一年级的小孩子摔倒了，大家都指指点点地嘲笑他，那个孩子哭得更厉害了。李芊雨连忙跑过去，把那个小同学扶了起来，说：“小弟弟，你没有受伤吧？”然后，李芊雨扶着那个小同学走进了医务室。不一会李芊雨又扶着那个小同学走进了教室。同学们都给李芊雨竖起了大拇指。
看吧！李芊雨真的是个好孩子吧！忘了告诉你了，刘铭涵是我们班的正班长呢！我们要向他学习呢！
朋友作文篇3
你一定认为我的朋友是某个人吧！哈哈，她其实是一只可爱的小狗，和我的感情很好，我管她叫乐乐，希望她每天都乐呵呵的。
她长着圆溜溜的眼睛，黑乎乎的鼻子，大大的嘴，胖乎乎的身体，全身乌黑发亮，尾巴短短的，但颜色是白的，可爱极了！
她非常温顺，有一次，我不小心踩到了她的脚，她不咬不叫，还用身子蹭我的腿，跟我撒娇，好像在说：“你踩到我了，我没‘哭’，赏我一块肉吧”！她吃饭的时候可有趣了，用舌头钩着吃哟！虽然她这样吃饭，但是比我快多了，佩服佩服！她却特别爱玩，我们玩捉迷藏，她总能找到我，而我找不到他。
我们的感情非常好，每次我去上学时，她会一直把我送到学校门口，对我摆摆“手”，好像跟我“说”再见。放学了，她又会来到学校门前接我，看见我，就又蹦又跳，可高兴了！我这时就抱起她，往家走。
我喜欢我的朋友。
朋友作文篇4
我的朋友叫张明彦，他即是我的弟弟，又是我很好的朋友。从我出生3天时，我正在睡觉，突然，一个欢呼声（还伴随着一个哭声）打破了我的宁静。我说：“谁呀，吵死了。”可是我还不会说话，说出来的是一声：“咿呀！”我又听见了大人说：“他真可爱，就叫张明彦吧。我想：呵呵，总算多了一个朋友！我一直到9岁时，我和他还是好朋友！我去玩，每次都带着张明彦去。他也带着我去。我们一直是好朋友!
朋友作文篇5
今天我读了一本关于青蛙的书，书中写到青蛙和蛤蟆是一对很团结的好朋友，我也很希望能有一个像他们这样的好朋友，但是目前还没有。
书中还说到青蛙有很多创意，它教会蛤蟆很多事情，它还包容了蛤蟆的好多缺点，我要向他们学习，好朋友之间就要互相帮忙、互相包容，互相学习，一起提高。
我期待快一点找到一个这样的好朋友。
