采访400字作文【第一篇】：
2011年10月13日，我们这个小组的成员一起去了我们学校的厨房，采访了其中在里面工作的一位阿姨。
我们到了厨房的时候，阿姨正在洗菜。等待我们前面的一个小组采访完了以后，我们小组的组长上前去，彬彬有礼地问道：“阿姨，请问您对这项工作满意吗？”“当然满意了。”阿姨回答道。“那您觉得辛不辛苦呢？”副组长又问道。“还好。”“谢谢您的配合。”我们环视了一下这个甚至有点局促的厨房，脑海里仿佛浮现出夏天里他们在蒸笼似的房子里汗流浃背的样子—他们挥舞着饭勺为我们烧饭；他们把各种各样的蔬菜洗得干干净净，还把餐具和厨具清洗得光洁如新……回到了教室里，我心想：阿姨们那么辛苦地工作，烧出又香又可口的饭菜让我们品尝，这是多么幸福的事情啊！而我们应当珍惜每一点饭菜，珍惜他们的劳动成果，想起我们以前浪费食物的行为，现在真的觉得羞愧不已啊!
通过这次的采访活动，我觉得大家应该多去了解厨房的秘密，珍惜我们的午餐，珍惜阿姨们的劳动成果。
采访400字作文【第二篇】：
5月15日，我到中山日报二楼，采访从海地归来的维和警官李志贤。
十点整，李警官英姿飒爽的走进会议室，在主持人的安排下，维和警官给我们说了一下海地的情况，我们初步了解到，维和警官在还地的300个日日夜夜里，他们一共完成了3691项任务。听了李警官的话，我感受到他们在海地多么地尽职尽责，李警官的事迹汇报完后，到我们采访的时候了，我们小记者们争先恐后的向李警官提问，李警官妙语连珠，介绍了怎样生活，平时通过什么与家人联系，怎么交流、相处。
执行警卫一天工作几个小时，并向我们介绍了地震的救生知识，都一一做了解答。当中，我问：“除了中山维和部队以外，还有没有*部队呢？”李警官答到：“广东省时以云南为主，除了中山，还有许多的城市都派了，我们中山有五位警官。
听了李警官的话，我希望海地能恢复和平。
采访400字作文【第三篇】：
有一次，一位记者去汉字王国作采访。坐着一辆汉字车去王国里。
到了王国，记者看见汉字王国的大门是开着的，记者进了王国，汉字王国里到处都是汉字人。记者走过去问了一位看起来想兔的一个字：“你是什么字？你们的国王在哪里？”“我是兔子，我们的国王在、、、、、、你是从哪里来？你问我们的国王干什么？”像兔的字嚷嚷道。“我是专门来采访你们的国王的，我是从电视台而来。”记者柔和的说。免字说：“那我要考考你，你要是答对了，我就告诉你国王在哪里，你要是答错了、、、、、、嘿嘿，我要把你变成一个丑陋的字！”“嗯，好。”记者爽快地答应了这个要求。免字慢慢地问道：“我先问你个字谜，听好了。画时圆，写时方，冬时短，夏时长。什么字？”“嗯、、、、、、日。”
记者迅速地回答了出来。“还有呢，凶横是什么字？”免字骄傲地说。记者左思右想怎么也想不出来。免字开始倒数了：“五、四、三、二、一、零，好了，想出来了吗？我要说答案了。”免字现在比刚才更加骄傲了。记者迅速地说：“是区字。”免字心虚地告诉了记者国王在哪里。记者听了赶紧跑去国王大殿，和国王谈起了关于汉字的是。国王问记者：“你知道关于汉字的歇后语吗。”记者说：“会。”“那我问了，宋江的军师-？老太婆上鸡窝-？是什么呢？”国王问到。记者说：“第一句是无用{吴}，第二句是笨蛋{奔}。”国王笑嘻嘻地说：“你回答对了，下次再来吧。”
记者说了一声拜拜就走了。
采访400字作文【第四篇】：
这个星期六，天气晴朗，金色的阳光照在身上，让人心里也暖暖的。我们人民路小学的小记者们在老师的带领下，兴奋地来到长山路小学，准备和学校的留守儿童进行一次有意义的互动。
进入大门，我的第一感觉就是这个学校干净、整洁而又文明。在这里，我们进行了许多活动，有精彩的表演、认真的采访……其中我最喜欢的还是“折返跑”互动游戏，游戏规则是：每个学校派出两队队员，每个人要拿着篮球边拍边跑，跑到头再折返回来，哪个队先跑完，哪个队就获胜。比赛很激烈，虽然我们学校的队员团结又努力，但还是输给了长小的同学。从这个简单的活动让我感到我们小记者体能上的差距。看来以后我们要加强锻炼了。
活动结束时，我把自己带来的一本我最喜欢的书送给了长山路小学的唐康同学，看到他接到礼物时的开心的笑容，感动的眼神，我感到很快乐幸福。我们俩互留了联系号码，郑重约定，那就是：相互鼓励，多年以后在成功时再相聚。
这次活动虽然时间不长，但却让我们两个学校的师生拉近了距离，增进了友谊。小伙伴们展示了才艺，丰富了生活，多么有意义啊！希望我们小记者团以后能有更多这样的活动。我期待着……
采访400字作文【第五篇】：
对学校内部的独家报道！！！
时间：2007年12月12日
地点：地球亚洲中国山东东营胜利油田胜泰路北
采访对象：全体师生
采访记者：宝宝
采访主题：您对六中的看法
采访详细报道：
问题1：你认为六中的名声怎样？
学生1：六中的名声极好，全油田最棒的初中！
学生2：我上六中就是因为名声好，才来的。
外校学生：六中是东营市十佳学校，一个决棒的学校。学习好，名声好，我想上可惜没考上。
问题2：你认为六中环境好吗？
学生3：还可以，比一中差了点，草坪少，树种的还行。教学楼前后的紫藤一开花很漂亮！但是报道上的沙子太多了，需要治理一下，还有杂草！
学生4：门口摆的那些包包菜很漂亮，好有创意。竟摆成了6字形！
校长：为了给孩子们创造一个良好的环境，提高升学率，我们我们不惜付出一切代价！
问题三：你觉得在学校里快乐吗？
学生5：快乐！学校里会搞好多活动，像运动会，广播操比赛，合唱比赛，艺术节""""""还有好多好多！
学生6：还行，只是如果你学习不好的话，你可能会遭老师白眼。好学生应该会很快乐。
学生7：我是一个学习不好的人，我在学校里像一个被遗忘的人。
老师：我快被那些孩子烦死了，当然了，和孩子们在一起挺快乐的！
采访总结：六中是一个挺不错的学校，只是有些小地方需要改进。
