1、我的故事作文
红领巾，这是一个光荣的称号。它是红旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们每个少先队员不可缺少的一物。它激励着我们克服困难，奋发向上。
我记得那是读一年级的时候，老师要选出10名优秀的同学作为少先队员，挂上那鲜艳的红领巾。我多么希望自己能第一批戴上红领巾啊！过了一段时间，第一批少先队员的名单出来了。我去墙报后面看了一下，却没有我的名字。我心里虽然很难受，但我知道这红领巾代表着光荣、先进，也知道了自己的不足之处：原来是我广播操做的不够好，动作跟不上快节奏。在学校里，在老师的帮助下，我认真地练习广播操。在家里，我对着电视机一遍一遍地练习，有时手疼了，腿酸了，我也不休息。功夫不负有心人，经过一段时间的练习，我不但学会了做广播操，而且实现了我的愿望，鲜艳的红领巾在我胸前飘动，那时我是多么高兴，多么自豪。我暗下决心：不要辜负少先队员的光荣称号。从此以后，我天天戴着红领巾去上学，红领巾鼓励着我克服一个个困难。学会了跳集体舞，学会了跳绳，努力学习文化知识。当我取得进步的时候，胸前的红领巾仿佛为我自豪了，此时此刻，它显得更加鲜红了。
红领巾，你就像火炬一样照着我们的心田，你就像那不朽的诗篇一样，激励着我们勇往直前，陪伴着我们健康快乐地成长。
2、我的故事作文
我是一名将要上五年级的小学生。
红领巾是五星红旗的象征，也是我们小学生必带之物
在小学一年级，我是第一批带红领巾的人之一，当大姐姐们拿着鲜艳的红领巾站在我面前时，我就在想：我即将成为一名少先队员，我要好好做好该做的事情，绝不能辜负老师对我的信任和支持。
有一次，我和朋友一起乘车去外婆家，我们上了车看见一个空位就坐了下来，这时，一位老奶奶上了车，可是车上已经没空位了，然后，老奶奶对一个占了两个车位的青年说：“小伙子，能让一下吗？”谁知哪个青年不但不让，反而对老奶奶说：“我为什么要让，我喜欢占几个位子就占几个位子，为什么要给你坐，哼！”这时，周围的人实在看不下去了，我也看不下去，我就说：“你还有没有爱心啊，你不懂尊重老人吗？”周围的人也说：“是啊，到底有没有爱心啊？”接着我就把我的位子让给了老奶奶，周围的人都夸我是个懂事的孩子呢！
回到家，我把这事告诉了妈妈，连妈妈也夸我是好孩子呢！
就这样，红领巾陪我过了4年，红领巾就像我的好朋友一样，我每天上学都会带着红领巾。我将要踏上五年级的路程，让红领巾陪我走完小学的路程吧！！！
3、我的故事作文
我记得很清楚，那是2005年的一天我光荣的加入了中国少年先锋队了，我带上了那我向往已久的红领巾了，我正式的成为了一名少先队员了。我一开学的时候就想带上那鲜红的红领巾，当班级里第一批的同学成为了少先队员的是候我非常嫉妒他们，我暗下定决心一定要刻苦学习，成为第二批的少先队员。后来我真的成为了第二批的少先队员。
戴上红领巾后，我一直很爱惜他，我从不把红领巾随意的乱放，每次我会把它，藏在一个隐蔽的地方，不让别人偷走。有一次，一位盲人叔叔要过斑马线，可是来往的车辆停都不停下来，反而加速了，我走过去的时候我会做一个手势，让车辆停下来，到了对面，我把盲人叔叔安全的带到了对面，他说：“谢谢你，你真是个好人。”我说：“没关系这是我们少先队员应该做的。” 后来我对盲人叔叔说：“以后要小心点。”后来我就离开了。我很高兴做了一个了不起的是，我先定决心：以后要多帮助一下有困难的人。
4、我的故事作文
看着墙上那张我和“小灰”的照片，不禁勾起了我的回忆……
小灰是一只狗，它刚来到我奶奶家的时候，只有半岁，胆小的身子，怯生生地望着我，我把它抱起来，感觉到它在瑟瑟发抖。我心里涌起了一丝怜悯。奶奶说：“你该给它取名字了。”“它全身灰色，那我就叫它小灰吧！”我高兴地说道。于是，我拿来一块肉，小灰见了，马上扑过来，把肉抢了过去，狼吞虎咽地吃了进去，还意犹未尽地舔了舔嘴唇。
过了几天，小灰便和我熟识了，整天跟在我后面，路人看见我和小灰，对我们俩指指点点：“这狗真漂亮！”小灰仿佛懂得我的心思，昂首挺胸，我们从村西走到村东，又从村东走回村西，一路上有许多人对我们夸奖，我的心里比吃了蜜还要甜。
回到奶奶家，我特意多给小灰添了一些肉。
第二天早晨起来，我觉得没劲，便和小灰一起玩起了游戏。我们玩的是“狗跨栏”（当然，游戏的名字是我瞎编的）。我架起一个栏杆，让小灰跳过去，小灰果然不负“众”望，跳了过去，博得了我热烈的掌声，于是我继续提高围栏的高度，第二次，小灰又成功地越了过去。第三次，我把围栏的高度又提高了一个档次。这次，小灰开始有了助跑，结果失败了。虽然我和小灰玩得大汗淋漓，但是我们非常高兴。
每当我和爸爸妈妈来到奶奶家时，小灰总会出门来迎接我们，但是，好景不长，终于有一天，小灰不见了，我心里很难过，感觉空落落的。
童年的时光很快就过去了，但小灰的形象却在我脑海里久久不褪去。啊！是小灰让我的生活变得充实、美满，小灰，我会永远记住你的。
5、我的故事作文
那件事是一年级的一天，老师评选了几个同学当上少先队员，其中包括我。
听到这件事后，我心中暗暗高兴，心想：我终于可以入队了。过几天就举行入队仪式了，同学们都在紧张地排练着。 这天，我早早就来到学校，只见学校彩旗飘飘。过了一会儿入队仪式开始了，优美的鼓声和锣声都响了起来，随着校长的一句话，我们都进入了会场，此时我又紧张又兴奋。
接着，少先队员为我们带上了鲜艳的红领巾。这时我已经是少先队员了。庄严的五星红旗徐徐升起，我和其他同学都向着国旗敬礼。此时，我因敬礼而感到一股自豪。溪水哗啦啦地流着，好像在为我歌唱；花儿在微风中频频点头，似乎在对我赞许……
一放学，我就告诉妈妈：“妈妈，我成为少先队员了。”妈妈听了，高兴地对我说：“祝贺你了。”身为少先队员的我，从现在开始就要努力学习取得好成绩，并且做个助人为乐的人。
6、我的故事作文
我请我妈妈讲红领巾的故事。妈妈说，她的老师告诉她红领巾是用先辈的鲜血染成的，戴红领巾是很光荣的事情。那个时候红领巾非常珍贵，只有表现好的同学才能挂上红领巾。我妈妈是全年级第一个挂上红领巾的人，很爱护她的红领巾，一条红领巾陪伴了整个小学。
不想现在的我们，红领巾丢一条，就去买一条，不懂得珍惜。我挂红领巾的时候，刚刚开学一个多月。老师让我上台讲讲佩带红领巾的感受。我拿着事先预备好的稿子，在全校同学面前讲话。我在台上很紧张，但是挂上红领巾就感觉很兴奋。红领巾的布料贴着我的脖子很舒服，鲜艳的颜色也很漂亮。但是由于我的不小心，第一条红领巾丢了。后来自己买的红领巾就不大舒服了。
通过我妈妈和我自己两个红领巾的故事，我明白红领巾是很神圣的物品，不是一件随便的东西，我们应该格外地珍惜。
7、我的故事作文
我是一名少先队员，我的胸前挂着一条鲜艳的红领巾，它像一名不会说话的老师，教导我引导我，伴我健康地成长。
有一次，我在家做手工，使用美工刀时，不小心食指划破了，血霎时流了出来。我一见血，马上哭了起来。我一边大哭，一边用另一只手捏住它。突然，我看见了放在桌上的红领巾，它好像在说：“周易，这么点小事你就哭！你看那些英雄烈士，他们不怕牺牲，勇敢地向前冲。你只是划破点指头，流了一点血。他们可是随时都准备着流血牺牲，可他们没流一滴泪，也不畏惧退缩。你应该向他们学习，不能遇到一点小挫折就哭，哭是解决不了问题的，应该勇敢地面对才对。要不你怎么能配戴我？”我想：对啊，我是先队员，不该是软弱的，要坚强。我擦干眼泪，来到客厅，拿起餐巾纸把血擦掉，然后在药柜里翻出云南白药，我记得爸爸割破手时老洒这个药的。
我先在食指伤口处洒了一点云南白药，再撕开创口贴，小心翼翼地贴在手指上。然后又接着做我的手工去了。
在我灰心丧气时，是红领巾鼓励了我；在我哭泣时，是红领巾安慰了我；在我遇到困难时，是红领巾帮助我克服了困难。我爱你，红领巾！
8、我的故事作文
每当我看见胸前飘扬着的红领巾，就会想起一段令人难忘的事情。还记得一年级时，老师选第一批少先队员，我就在那之前忘带了一次家庭作业，就因为这件事，我没有被选上第一批少先队员。为这个，我伤心了许久。看着其他的同学挂上了红领巾，我终于按捺不住，求妈妈给我买了一块，可是那样只能是自己偷偷摸摸的挂挂而已，我始终都不感到满足。过了几个月，扫墓时，大哥哥大姐姐为我们还没有成为少先队员的几个同学佩戴上红领巾。那一刻，我光荣地成为了一名少先队员，看着那鲜艳的红领巾在我的胸前飘荡时，我心中充满了无限的喜悦，不用再偷偷地戴了，呵呵。从这以后，我天天都对着镜子照照，看看有没有哪里系得不标准……红领巾，是时刻提醒我们好好学习的警钟，是每天陪伴我们学习的好朋友，是少先队员的标志，是国旗的一角……
9、我的故事作文
成长像一架钢琴，成长中的事就像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首美妙的乐曲，也谱成了我快乐的童年。
记得那一次——骄阳似火的夏天，那时我才八岁，就要去参加市里的羽毛球比赛。那是我第一次去参加这么重大的比赛。前一天的晚上，我躺在床上翻来覆去，心里想着想着。就天亮了。没过多久，妈妈就来叫我了。我睁开了朦胧的睡眼起床去坐车了。我爬上车，坐在第一个位子，车子开动了，一路上我们说说笑笑，聊的很开心！一眨眼就到了丽水，我很累了。到了宾馆，我就躺下床睡着了。到了下午，我第一个比赛，心里紧张极了。比赛开始了，我有点落后，然后我终于找到了感觉，把对手打了个落花流水。进入决赛后，我打了个第一名，高兴极了！
现在我觉得生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨练，让我们与多姿多彩的生活故事
10、我的故事作文
一天，妈妈从吉林回来给我买了一本书，书名叫《西游记》，我非常高兴。
我看第一集是猴王出世震惊天，这一集讲的古时候有个傲来国，国里有个花果山，山顶有一颗仙石，这颗仙石在山顶上已有千万年了，有一天，仙石打开了，仙石里面竟有一只石猴。
有一天天气炎热一群猴子想进瀑布去洗个澡石猴进入了瀑布，当它睁开眼时看见里面根本没有水，石猴出来了它把这些事都讲给了猴子们，猴子们都称石猴为王。第二次是孙悟空拜师，这一集讲了孙悟空被如来佛祖压在五行山下，结果唐僧正好路过，孙悟空让唐僧把帖子拿下来，孙悟空使劲一动山就碎了孙悟空和唐僧一起去西天取经。
西游记里的故事特别多，讲几天都讲不完我在看西游记的过程中看到了孙悟空的智慧和勇敢，还有八戒的幽默，沙僧的忠实，也体会到了书中的乐趣。
11、我的故事作文
红领巾是少先队员的标志，也是光荣的体现，它将会陪伴我们到小学毕业。
在我刚戴上红领巾的第二天，就发生这样一件事。在国歌声中我们跟老师大声宣誓，那一幕，我永远忘不了。也在国歌声中我们光荣的成为了第一批少先队员，那滋味，谁都不知道有多么的甜，有多么的甜……回到教室，同学们都围着我团团转，好像在羡慕我，更像是在为我而感到骄傲。我乐得都飞到云彩里去了。
但在第二天，我由于过度地兴奋，把红领巾给“冷落”了。开始我还不知道，后来在同学的提示下，我才发现。我心中的甘甜一瞬间成了苦涩和酸辣似的。我急切地问同学借，可他们不是说：“我又不是少先队员。”就是说：“sorry，我只有一条。”但我并不放弃。但在半小时后我仍一无所获，眼泪像断了线的珠子一样夺眶而出，我的好友见了说：“你为什么不去买呢？”突然，我的眼睛一亮，硬着头皮走进办公室，一边吞吞吐吐的说：“李老师，我……想买一条……红领巾。”一边从口袋里掏出仅有的零花钱。老师只笑着把红领巾递给我，并没说什么。
走出办公室，我高兴得一蹦三尺高。红领巾与我之间的故事还有不少，这是我和它之间发生的第一个故事。
12、我的故事作文
今年九月是我国第六个推广普通话宣传周。在校园里看到推广大使王小丫的大幅宣传画，我想起了不久前在中央电视台参加她主持的节目时发生的一件有趣的小事。
今年四月，我随妈妈参加了中央电视台《开心辞典》节目的录制。在录制现场，常常因为某个选手的紧张或是设备的小故障而停顿下来，我原以为主持人是不会出错的，但小丫阿姨在读“白居易的《琵琶行》”时，把琵琶读作“p pB”，可是导演却让她在这里停了下来，纠正她的发音，应为“p p ”。她一时改不过来，于是导演让她重复了好几次，大家也都跟着她读，直到导演喊“过”的时候，才算把这一段度过了，开始下一段的录制。
录制结束后，我问妈妈，这个“琵琶”二字究竟读成什么才算对呢？妈妈让我自己找答案。我查阅了《新华字典》，发现“琶”字的确是读“p ”，可它在与“琵”字组成一个词的时候，却应该读“p pB”，也就是说应该是轻声。究竟是小丫阿姨对，还是导演对呢？我也不知道了，妈妈让我给小丫阿姨写封信，请她给一个确切的答案。
这件事让我想了很多，导演和小丫阿姨对一个字的发音都那么地认真，我们就更应该从小学好普通话、说好普通话，我们还应该敢于质疑身边的事情，即使我们怀疑的并不准确，却能从这种怀疑中找到真正的答案，学到正确的知识。
13、我的故事作文
红领巾是神圣不可玷污的。因为它是用无数的革命先烈的鲜血染红的，红领巾可来之不易呀!从小我就期盼自己能像那些大哥哥大姐姐一样戴上鲜艳的红领巾，成为一名合格的少先队员。
记得我还在上幼儿园时的一天，我在楼下花园玩时，我不小心被一块石头绊倒了，叫也被擦出了血，痛得我直哭。突然一位戴着红领巾的大哥哥走了过来，拍去我身上的泥土，还用纸擦去我脚上的血。我说:"大哥哥，谢谢你!"不用谢!大哥哥说。我用羡慕的眼光看着大哥哥的红领巾。
很快我也戴上了红领巾，成为了一名少先队员。一天放学后，我走在路上，看见一位神情疲惫的老人站在马路边，手里拄着拐杖，行动有些不便。我正从他身边走过时，他叫住我说:"小朋友，你能帮我到对面的店里去买瓶水吗?我看了老人一眼，正想往前走，忽然看见胸前的红领巾在微微颤动，像是在对我说:"你还是少先队员吗?连这点忙都不帮!我的脸顿时红了。我连忙对老人说:"老爷爷，我去帮你买水。我跑到了对面去买来了水，老爷爷高兴的对我说:"小朋友，谢谢你!"不用谢!我说。
我低头看着红领巾，心想:我一定要多做好事，为红领巾添光彩。
