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我的老师作文

更新时间:2024-03-29 17:24:52

我的老师作文

(一):我的老师作文

每个人说起自己的老师,都会对老师发出深深的赞叹和感谢,因为老师给了我们太多的关怀。我的老师也不例外,她教育了我三年,也养育了我三年。我的老师姓周,她长的很朴素,平时做事严谨,都要求自己做到最好。周老师很有耐心,平时教育同学,她都是耐心教育,例如:有一次,我没有管好班级,作业也没认真完成,周老师却没有严厉地批评我,而是一遍一遍地教育我,每当那时,我总会流下眼泪,我相信那是忏悔的眼泪。周老师平时赏罚分明,对于好的同学,她会经常奖励,并加以鼓励;对于差的同学,她会百般教育,并提醒他要做好。周老师对我要求很高,每次有文学比赛就让我参加,每次都会给我“开小灶”,而且什么地方都让我注意。老师啊,您教给了我们知识,教会了我们做人的道理,再这里,我要衷心的说一句:“老师,您辛苦了!”

(二):我的老师作文

今天,我要夸的是我的王老师,她既是我的班主任,又是我的语文老师。

第一要夸的是:她性格温和,每天55个同学中,只要有人表现优秀或进步很大时,她从不小气,总是不忘记表扬我们,使我们很有信心下次做的更好;如果我们做错了,她总是耐心的给我们讲道理,从不对我们发火。

第二要夸的是:她做事认真,每次批改的55份作业中,连一个标点符号都逃不过她的火眼金睛,这使我感到很不好意思,自己的一份作业中,有时还要出错,我要改掉这些坏毛病。

性格温和,做事认真的王老师,我要向你学习。

(三):我的老师作文

我们的班主任老师是一位男老师,有些同学觉得男老师凶一点,但是,只要你见了我们老师就会发现你是错的。

他上任给我们上的第一节课是我记忆最深刻的一节课。

"Young,Y O U N Gyoung。""我们大声喊道"Young,Y O U N G young。""“你(夏生乔)”老师指了指黑板,意思是让他读,可他站起来后就不动了。老师教了他一遍,可他还是一动不动。老是痛苦的拿起尺往脖子上一抹(“自杀”),全班同学顿时捧腹大笑,有的都笑出了眼泪。

老师让他坐下,让其他同学回答。过了半节课,老师又让他回答,可她还是那样稍微咿咿呀呀的说了…(老师晕倒)知道这节课结束诗老师又问了他一边,终于,他很不熟练地说出了“YOUNG”

哎,真是用心良苦啊

(四):我的老师作文

赵老师是我们的数学语文老师,也是我们的班主任。她高高的个子,浓浓的眉毛,一双眼睛炯炯有神。赵老师讲课的时候,眼睛不断地扫视我们,使一些爱动的同学不敢搞小动作。

她讲起课来总是那么轻松活泼、生动有趣,使我们听的津津有味。当我们遇到难题时,她总是耐心地给我们讲解。记得有一次,我做数学卷子时,遇到了难题,怎么写怎么算也不会做,最后找到了老师,赵老师不厌其烦地给我讲解,直到我听明白会做为止。

赵老师就是这样指导我们学习的,你说我们有这样一位优秀的老师,能不感到骄傲和自豪吗?赵老师是我们的好老师,也是我们的知心朋友。

(五):我的老师作文

我的老师不仅仅是教会我知识啊的老师,更是我的好伙伴,我心里慈祥的母亲,而老师给我留下的最难忘的感动就是那次竞选大队委员时候的事。

那次您选我与孙蕴含去参加竞选大队委员。我在家里苦苦准备两周多,到了竞选那一天,我把我“吃奶的劲”都用上了。到了第二天,结果出来了,我还是没选上。我很伤心,对什么事也不上心,这一天老师讲的课我一句也没听进去。第三天,老师看出了我的心情,便把我叫过去,说:“董兴汉,你每当上大队委,很伤心?”我点点头。老师又说:“你没当选之前不是说过吗——当没当选不重要,重在参与吗!”我一想:也对,我没竞选之前不是表过态了吗,重在参与。老师又说:“所以说,不要伤心了。这次没竟上,可能是演讲上的一些原因,下次继续努力就行了,对不对?”我又点了头。我把这句——“重在参与”当做自己的座右铭,意思就是:输与赢并不重要,重要的是你参加了,有经验了!

这就是我的老师,我最喜欢的班主任。

(六):我的老师作文

我的语文老师姓张。叫张老师。她有一头乌黑靓丽的头发,一对犹如月亮一样弯的眉毛。一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇,显得非常漂亮,

上课的时候,她就像一位书中的仙女,带我们到书中的世界里旅游。如果有什么不懂或不理解的问题,他就会耐心的给我们讲解,在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。

如果,有什么事情需要她去处理的话,她就会先布置作业,然后让我们自己做作业。她最不放心的就是班级的纪律,她会跟班干部千叮咛万嘱咐:“要管好班级纪律。”

在上课时,如果同学们表现得很好。老师就会开心地笑,她笑的时候,就象一朵美丽的花绽放。这就是我的语文老师。

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